1. 發展活動
◎欣賞音樂，進行暖身
l 活動進行前，播放一段與身體對對碰氛圍有關的音樂，讓幼兒聆聽。聆聽完，讓幼兒分享對音樂的感受，進而引導幼兒對音樂產生聯想情境，想跟著音樂玩身體對對碰的欲望。（身-中-3-1-1）
2.◎玩身體的點對點遊戲
l 和幼兒說明身體的不同部位，也可以當作點，試試看，伸出食指，試著去找其他人的食指，碰在一起時，點點就連起來了。
l 讓幼兒配合輕快的音樂，隨意扭動身體，請幼兒自由發揮想像。（社-中-2-2-3）
l 老師可運用上述方式，引導幼兒用不同的身體部位：手指尖碰手指尖、腳趾尖碰腳趾尖，讓幼兒做兩點或多點相碰的肢體律動。
輕音樂
慢音樂
沒有留言:
張貼留言