2025年7月8日 星期二

大小班之大家來拍照



◎大家來拍照~

活動一開始我先請幼兒分享上次旅行中和家人朋友的合照,並觀察照片中人物的拍照姿勢有哪些?可以模仿給大家看。接著播放「大家來拍照」兒歌音檔,請幼兒仔細聆聽兒歌的內容,請幼兒說一說兒歌中提到哪些東西?完後對幼兒說:「兒歌中有提到來拍照,拍照時可以比什麼姿勢呢?」 請幼兒單獨或與同伴一起合作輪流出來做出各種創意組合的拍照姿勢,


就下來請幼兒開讀本,請幼兒試著回答下列的問題。1. 圖中的小朋友比了什麼姿勢?你看的出來是什麼嗎? 2. 可以用什麼東西拍照?你用過這些東西拍照嗎?接著播放兒歌音檔,引導幼兒搭配歌詞進行肢體創作,當幼兒聽到的歌詞時,身體隨節奏連續變換不同的動作,讓幼兒發揮自己的創意,表現對兒歌旋律的感受。



最後有老師編排動作
帶大家一起跳








 

沒有留言:

張貼留言