2019年5月21日 星期二

中班~主題~可以怎麼去?....1


)拿出放大的交通工具圖卡,請幼兒分組討論該怎麼解決兔兔的困擾。
)除了上面討論的交通工具外,還有哪些交通工具我們還沒討論到呢?請幼兒欣賞「可以怎麼去?」,並分享讀本中的圖片,認識旅行時搭乘的交通工具。
‧「尋圖高手」遊戲:
1.將交通工具圖卡放大,放在地板
2.兩兩一組,孩子聽到May Ma Ma的題目後,選擇對的交通工具,先到達的孩子得一分
4.總結比賽結果,鼓勵大家的表現。
5.最後每個孩子可以得到一張交通工具卡















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