2019年5月29日 星期三

中班~主題~誰快誰慢....2

(一) 體能扮演遊戲:
1.利用鈴鼓敲打速度表現快慢。
2.與幼兒討論腳踏車、船、火車和飛機可以用什麼動作來代表,注意表現動作時的快慢。例如:假裝騎腳踏車時是慢慢的,假裝是飛機時要飛很快。
3.將幼兒分成4組,分別代表腳踏車、船、火車、飛機,先請飛機組出發,再依速度快慢輪流出發,並請幼兒控制速度,不可超越前方的交通工具。每組輪流體驗當不同的交通工具。




























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