大班之室內空間設計師(2)

室內空間設計師

經過昨天的討論後今天請幼兒拿出STEAM經驗包中的「紙盒房屋紙卡」

並剝下紙卡、按照摺線組裝成紙盒房屋（先不黏貼）

帶著幼兒查看紙盒房屋的空間位置，再比較紙卡攤平後的相對位置，

藉此提示可先在平面的紙卡上畫出圖案，組裝成紙盒後，再黏貼立體家具。

然後請各組至美勞區蒐集材料、黏貼工具、剪刀等，開始進行紙盒房屋的居家設計。

待幼兒完成後，請各組將自己創作的紙盒房屋共同組裝成一棟房屋唷!