一、啟始活動:
‧拿出從纜車拍出去的高空照,請幼兒猜猜看這張照片是坐在哪個交通工具上面拍的。或者請幼兒猜謎:有一種交通工具,方方的、慢慢的,掛在繩子上,可在天空中移動。引導幼兒猜出答案為纜車。
二、發展活動:
(一) 請有坐過纜車的幼兒分享乘坐經驗:坐纜車時感覺如何?看到什麼樣的風景?一個纜車可以坐幾個人?纜車的速度是如何?
(二) 展示上網蒐集纜車的照片,請幼兒欣賞各種纜車的外貌。
(三)邀請幼兒製作纜車。
(四)示範如何製作,提供各種不同的素材,鼓勵幼兒利用不同的素材布置纜車。示範完成後,將材料發下開始進行創作。
(五)將幼兒大頭照貼在纜車的窗戶上。
三、綜合活動:
‧創作完成的幼兒可先自由欣賞並將纜車穿過毛線,讓纜車來回移動,待全部幼兒都操作完成後,上臺介紹自己的作品,並為自己的纜車取名字,並拍照記錄。












































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