中班~造飛機1

搭配樂器以肢體表現音樂的高低

讓幼兒輪流演奏有高低音的樂器，如：高低木魚、高音鼓、低音鼓，帶領其他幼兒辨識音的高低，並且用肢體表現飛高飛低。