大小班~主題活動~歡迎來我家玩

 l   先和幼兒複習左右的方位，再以拍奏邊帶念律動兒歌「你家怎麼走？」。接著，重新擺放腳印和手印的路，同樣請一個幼兒當小狗在另一端，老師自己當拜訪的小貓。

l   全班一起念奏，老師每念一句歌詞就走一步，示範怎麼走到小狗的家。